传播艺术学习成果
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运用传播理论解释口头、视觉、书面和电子媒介文本. (通信理论)
使用专业术语分析视觉图像. (视觉研究)
有效的口头和非口头沟通. (性能能力)
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以书面形式进行有效的沟通,以告知、指导、娱乐或说服. (写作能力)
使用设计和美学的基本原理创建和产生视觉信息. (视觉生产)
项目要求
项目要求
主要的需求
所有学生必须满足通识教育的要求,包括主修系以外的十(10)门课程. 通识教育领域I-B(人文)是通过完成传播艺术专业来满足的.
课程可能有特定的入学条件, 比如提前完成不太高级的课程, 导师许可, 或适当的分班考试成绩. 学生应参考部门列表中的课程描述了解先决条件要求.
- COMM 115人际交流
- COMM 130视觉传达
- COMM 145创意过程
- COMM 224声音和动作
- COMM 250媒体/社会/自我
- COMM 450传播艺术高级研讨会
主修选修课(共8门课程)
必修课A组:传播学/专业传播学(必修4门)
从以下列表中任选四(4)门课程(其中两(2)门必须是300或400级)
沟通研究
- COMM 202全球媒体
- COMM 215科学传播
职业发展机会
传播艺术专业的学生将准备在各种令人兴奋的领域寻求职业机会, 包括:
广告 & 公共关系
创建广告活动,计划活动,与媒体沟通,跟踪印象或销售线索.
演讲的作家
为商业领袖、政治家和其他必须在观众面前讲话的人写演讲稿.
实况转播的人才
在广播或电视上现场录音的表演者或记者.
电影制作
促进整个电影制作过程,从剧本的选择和人员的雇用.
商业摄影
拍摄能帮助客户销售产品或服务的图片.
法律传播咨询
根据客户需求提供建议和建议沟通和营销解决方案.
认识我们的教师
温妮·阿库利,15岁,交流艺术,接吻108
2015年毕业于十大网赌信誉平台,获得传播学学位, 温妮Akoury从来没有想到,在短短几年内,她会成为波士顿最受欢迎的广播节目之一的制片人.
迈克Neilan, 16届,通信艺术,联合创始人
"The biggest value in the 沟通的艺术 Program at FSU was the people; my fellow students and my professors."